中职院校语文课程的教学现状及其对策研究

本文立足中职教育的背景,对当前中等职业学校语文课程的教学情况进行理性思考。首先分析中职语文课程教学的现状特点:语文学科不受重视,开课比例低,课时少;教学定位过于功利,片面注重语文的实用性;学生学习热情不高,语文基础知识薄弱。接着,笔者从改变观念,延长语文学习周期,增加课时;丰富课堂教学内容,以语文基础学习为主,专业性方向教学为辅;扩大语文教学阵地,开展语文类文化活动等方面来探讨,对当前语文课程教学存在的问题,提出合理化建议。

礼仪德育协同育人平台建设系列研究之一——高职院校礼仪教育现状调查

本文采用问卷调查与访谈调查相结合的方式进行实地调查,调查对象包括高职院校学生、专业教师和其他教师,调查方法主要为问卷和访谈,调查内容主要为师生对礼仪的思想认知、礼仪评价等方面,目的是分析高职院校礼仪教育的现状,得出结论,从而进一步探究成因,寻求解决途径。

中职幼师专业钢琴教学实践初探

钢琴教学课是职业学校幼师专业的主课程,是一门很强的实践技术课,不仅需要有丰富的实践经验,灵活的演奏技巧,还要有科学、有效的训练方法。本文旨在针对学生现状从指法、音阶的训练方法和技巧等方面探究如何提高学生钢琴演奏的水平。