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麻醉下手法松解肩周炎56例
1
作者
邓仁椿
刘建宁
黄文伟
《广东医学》
CAS
CSCD
2002年第S1期17-17,共1页
肩周炎又称粘连性肩关节炎、冻结肩,是由于肩关节周围软组织病变而引起肩关节疼痛和活动功能障碍[1]。其特征是肩关节周围疼痛逐渐加剧,经数日或数月形成关节内外粘连性运动障碍。我科从1998年以来采用麻醉下手法松解肩周炎56例,经随访...
肩周炎又称粘连性肩关节炎、冻结肩,是由于肩关节周围软组织病变而引起肩关节疼痛和活动功能障碍[1]。其特征是肩关节周围疼痛逐渐加剧,经数日或数月形成关节内外粘连性运动障碍。我科从1998年以来采用麻醉下手法松解肩周炎56例,经随访均取得了较好的治疗效果,现就有关资料分析如下。
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关键词
手法松解
活动功能障碍
肩关节炎
肩关节周围疼痛
肩关节疼痛
肩关节功能
冻结肩
软组织病变
脊柱中线
致痛物质
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职称材料
微课模式健康教育对髋关节置换术后患者健康教育及功能锻炼依从性的影响
被引量:
4
2
作者
温秀锋
《中国医药科学》
2020年第8期187-189,共3页
目的研究分析微课模式健康教育对髋关节置换术后患者健康教育及功能锻炼依从性的影响。方法选取2016年2月~2019年4月于我院接受髋关节置换术的71例患者为研究对象,根据随机数字表法分为实验组36例和对照组35例,实验组给予微课模式健康教...
目的研究分析微课模式健康教育对髋关节置换术后患者健康教育及功能锻炼依从性的影响。方法选取2016年2月~2019年4月于我院接受髋关节置换术的71例患者为研究对象,根据随机数字表法分为实验组36例和对照组35例,实验组给予微课模式健康教育,对照组给予常规健康教育,比较两组患者干预后健康教育知识掌握情况、功能锻炼依从性、髋关节功能评分、疼痛情况(VAS评分)及生活质量评分。结果实验组患者干预后健康知识掌握情况明显优于对照组(P<0.05)。干预后实验组患者功能锻炼依从性明显高于对照组(P<0.05)。干预后实验组患者髋关节功能评分明显高于对照组(P<0.05)。干预后实验组患者疼痛评分明显低于对照组(P<0.05)。干预后实验组患者生活质量评分明显高于对照组(P<0.05)。结论微课模式健康教育可提高髋关节置换术后患者健康教育知识掌握情况及功能锻炼的依从性,改善患者髋关节功能,减轻疼痛,提高生活质量。
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关键词
髋关节置换术
微课模式
健康教育
功能锻炼
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职称材料
题名
麻醉下手法松解肩周炎56例
1
作者
邓仁椿
刘建宁
黄文伟
机构
广东省惠州市中医医院骨伤科
出处
《广东医学》
CAS
CSCD
2002年第S1期17-17,共1页
文摘
肩周炎又称粘连性肩关节炎、冻结肩,是由于肩关节周围软组织病变而引起肩关节疼痛和活动功能障碍[1]。其特征是肩关节周围疼痛逐渐加剧,经数日或数月形成关节内外粘连性运动障碍。我科从1998年以来采用麻醉下手法松解肩周炎56例,经随访均取得了较好的治疗效果,现就有关资料分析如下。
关键词
手法松解
活动功能障碍
肩关节炎
肩关节周围疼痛
肩关节疼痛
肩关节功能
冻结肩
软组织病变
脊柱中线
致痛物质
分类号
R244.1 [医药卫生—针灸推拿学]
下载PDF
职称材料
题名
微课模式健康教育对髋关节置换术后患者健康教育及功能锻炼依从性的影响
被引量:
4
2
作者
温秀锋
机构
广东省
惠州市
中医医院
骨伤
一
科
出处
《中国医药科学》
2020年第8期187-189,共3页
文摘
目的研究分析微课模式健康教育对髋关节置换术后患者健康教育及功能锻炼依从性的影响。方法选取2016年2月~2019年4月于我院接受髋关节置换术的71例患者为研究对象,根据随机数字表法分为实验组36例和对照组35例,实验组给予微课模式健康教育,对照组给予常规健康教育,比较两组患者干预后健康教育知识掌握情况、功能锻炼依从性、髋关节功能评分、疼痛情况(VAS评分)及生活质量评分。结果实验组患者干预后健康知识掌握情况明显优于对照组(P<0.05)。干预后实验组患者功能锻炼依从性明显高于对照组(P<0.05)。干预后实验组患者髋关节功能评分明显高于对照组(P<0.05)。干预后实验组患者疼痛评分明显低于对照组(P<0.05)。干预后实验组患者生活质量评分明显高于对照组(P<0.05)。结论微课模式健康教育可提高髋关节置换术后患者健康教育知识掌握情况及功能锻炼的依从性,改善患者髋关节功能,减轻疼痛,提高生活质量。
关键词
髋关节置换术
微课模式
健康教育
功能锻炼
Keywords
Hip replacement
Microlecture mode
Health education
Functional exercise
分类号
R473.6 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
麻醉下手法松解肩周炎56例
邓仁椿
刘建宁
黄文伟
《广东医学》
CAS
CSCD
2002
0
下载PDF
职称材料
2
微课模式健康教育对髋关节置换术后患者健康教育及功能锻炼依从性的影响
温秀锋
《中国医药科学》
2020
4
下载PDF
职称材料
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