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优化教学方式,打造初中生物高效课堂 被引量:5
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作者 许小龙 《数码设计》 2017年第10期170-170,共1页
初中生物的教学相对其他课程是起步较晚的,而且初中生物学科中的有很多内容是比较抽象的,如果平铺直叙地进行讲解,学生只会会感觉枯燥无味。生物教学质量如何,直接关系到学生生物基础知识的掌握,能力的发展,兴趣的培养等等。因此如何提... 初中生物的教学相对其他课程是起步较晚的,而且初中生物学科中的有很多内容是比较抽象的,如果平铺直叙地进行讲解,学生只会会感觉枯燥无味。生物教学质量如何,直接关系到学生生物基础知识的掌握,能力的发展,兴趣的培养等等。因此如何提高生物教学的有效性。基于此,本文对优化教学方式,打造初中生物高效课堂进行了简要的分析,以供参考。 展开更多
关键词 初中生物 高效课堂 教学方式
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初中语文教学中的多元化教学方法略谈
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作者 朱文英 《课外语文(下)》 2017年第4期70-70,共1页
初中语文教学通过多元化教学可以有效地提升学生学习兴趣,让学生感受到不同教学形式中知识传播的魅力,培养学生综合能力,对学生人格的培养与未来综合素养的提升有着重要作用。初中语文也不能再陷入传统应试教育,更需要注重学生学习... 初中语文教学通过多元化教学可以有效地提升学生学习兴趣,让学生感受到不同教学形式中知识传播的魅力,培养学生综合能力,对学生人格的培养与未来综合素养的提升有着重要作用。初中语文也不能再陷入传统应试教育,更需要注重学生学习需求与未来发展所需。 展开更多
关键词 初中语文 多元化教学 方法
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