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积极心理学视域下小学德育行动探究
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作者 钟继兰 《新教育(海南)》 2019年第8期48-49,共2页
探究积极心理学视域下小学德育行动,如制订德育管理目标、开展德育主题活动、丰富德育校园文化、拓展德育辐射范围,都可以为德育管理注入崭新动力。
关键词 小学德育 积极心理学习 行动研究
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