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题名小学五年级语文教学中作文教学策略的探究
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作者
杨彩燕
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机构
广东省惠州市惠东县平山镇第五小学
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出处
《神州》
2019年第31期123-123,共1页
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文摘
小学语文课程教学中作文教学模块,是学生语文学习的重点与难点,需要教师做好日常的教学引导工作,及时调整教学策略,确保学生有能力书写高品质的作文内容。小学五年级作文教学,需要教师从教材内容讲解开始,做好渗透性的分析与论述,实现对课件的优化设计应用,不断提升作文教学水平。
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关键词
小学五年级
作文教学
策略研究
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名试论如何在小学语文教学中渗透德育理念
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作者
杨彩燕
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机构
广东省惠州市惠东县平山镇第五小学
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出处
《神州》
2019年第28期188-188,共1页
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文摘
在新课改不断深化的过程中,我国不同阶段的教育工作都受到新课改理念的影响,对于学生发展的全面性具有了更多的关注。学科教学的应用,不仅需要引导学生对于学科的知识进行掌握以及学习,更需要引导学生在学习的过程中完成自我的发展,使得自我的品格得到塑造。因此,不同的学科与德育教育的结合,就成为教学中关注的重点之一。基于此,本文对于小学语文教学中,德育理念的渗透进行探究,根据实际的状况,阐述相关的渗透途径。
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关键词
小学语文
德育教育
渗透策略
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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