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如何在小学高年级数学教学中发展学生的运算能力
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作者 朱远平 《新课程》 2018年第28期190-190,共1页
对于数学学习来说,学生计算能力的高低影响着学生数学成绩的好坏,也影响了学生的数学学习和应用能力,更进一步讲,小学数学计算能力的发展程度,对学生进入中学后的数学学习以及物理、化学等与计算能力相关的学科学习都会产生深远的影响... 对于数学学习来说,学生计算能力的高低影响着学生数学成绩的好坏,也影响了学生的数学学习和应用能力,更进一步讲,小学数学计算能力的发展程度,对学生进入中学后的数学学习以及物理、化学等与计算能力相关的学科学习都会产生深远的影响。小学高年级数学教学内容相对中低年级难度要更大,正是发展学生计算能力的关键时期。分析了小学高年级发展学生计算能力的重要性,探讨了提高学生计算能力的有效途径,就这些问题发表一些意见可看法。 展开更多
关键词 小学 高年级 数学教学 运算能力
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如何实现小学数学教学与德育的有机结合
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作者 邓润琴 《课程教育研究(学法教法研究)》 2020年第5期61-61,共1页
随着社会对人才的个性化需求,老师们应该更加注重对学生综合素质的培养,品德的教育,在活动中培养良好的品德。尤其对于心智还不成熟的小学生,更加需要老师从旁指导,树立正确的人生观。育德,是每一位老师的不可推卸的责任,即便是和刻板... 随着社会对人才的个性化需求,老师们应该更加注重对学生综合素质的培养,品德的教育,在活动中培养良好的品德。尤其对于心智还不成熟的小学生,更加需要老师从旁指导,树立正确的人生观。育德,是每一位老师的不可推卸的责任,即便是和刻板的数字打交道的数学老师也是一样的。 展开更多
关键词 品德教育 小学数学教学 实现
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