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论在实践教育基地开展好客家传统文化课程
1
作者
邹理
《综合实践活动研究》
2018年第11期38-39,共2页
综合实践活动是新课程革新的一大亮点,在现阶段的综合实践活动课程中,加入客家传统文化元素,能够进一步推动综合实践活动课程的开展.本文以惠城区中小学生综合实践活动教育基地为研究对象,来探讨如何在实践教育基地开展好客家传统文化课程.
关键词
实践
教育基地
客家
传统文化
原文传递
题名
论在实践教育基地开展好客家传统文化课程
1
作者
邹理
机构
广东省惠州市惠城区伟鸿中小学生综合实践活动教育基地
出处
《综合实践活动研究》
2018年第11期38-39,共2页
文摘
综合实践活动是新课程革新的一大亮点,在现阶段的综合实践活动课程中,加入客家传统文化元素,能够进一步推动综合实践活动课程的开展.本文以惠城区中小学生综合实践活动教育基地为研究对象,来探讨如何在实践教育基地开展好客家传统文化课程.
关键词
实践
教育基地
客家
传统文化
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
论在实践教育基地开展好客家传统文化课程
邹理
《综合实践活动研究》
2018
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