英语歌曲在初中英语课堂教学中的作用

初中英语的教学中,听力是一个关键的环节,但同时也是一个教学的难点。在初中阶段的学生其知识认知、语言知识、心理素质、文化背景都还不太全面,这在一定程度上影响着他们听力水平能力的提高,针对这种情况,而又在新课程标准正推行的背景下,教师更要积极创新教学的方法,英语歌曲教学法的出现就很好地解决了这个问题,语言的学习和使用是离不开实际的,英语歌曲则是学生的实践机会,英语歌曲促进学生亲身和直接地感受到语言运用,

数学课“以生为本,自主学习”探究

九年制义务教育课程标准基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展，是为社会培养高素质人才．数学课实施素质教育，关键要面向全体学生，最大限度地发挥每一个学生的潜能，让学生在自主学习中学会思维，学会学习，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，进而让学生获得对数学理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观等方面得到进步和发展．在数学教学中，

试论新课改下农村初中体育创新教学路径

在新课改的过程中,体育引起了人们的广泛关注。为了摆脱传统教学模式的束缚,一些教师积极创新教学模式和教学理念。创新性体育教学不仅需要体现学生的主要价值,而且还需要着眼于教学内容和教学方法的优化和提升,使学生在积极参与的过程中可以增强自身的身体素质,掌握基本运动技能,实现个人身体健康并实践动手能力的有效提高。

农村初中体育教学如何融入德育教育

作为学生基础教育的重要组成部分,初中体育学在初中教育阶段起着非常重要的作用。但现在由于某些原因,学校和老师对初中体育学的关注较少,初中体育学教育的作用没有有效地发挥出来。本文对农村初中体育学堂上的养成教育提出一些问题进行了讨论和分析,提出了一些有益的建议,希望能提升农村初中体育学的整体素质。