职业技术学校体育教育与学生职业能力培养分析

随着社会的飞速发展,我国的教育水平也在不断提高,而随着现代教育制度逐步走进了人们的视野中,体育教育也成为了当今学校教育工作中一项重要的内容。而作为高校来说,在实际教育工作中应使体育教育同学生的职业能力培养有效结合,并结合体育专业的特点,对体育教育的未来发展进行探索,进而培养学生良好的职业发展能力。

职业学校如何办好校企合作

文章根据本校校企合作的经验,提出校企合作要从自身条件和特点出发,选择合适的校企合作模式,打好双方互利的基础,编制与之相适应的教学计划,为社会培养出高素质人才。

浅谈数字经济背景下跨境电商发展的创新路径

数字经济的出现为跨境电子商务发展提供了有利条件,借助全球经济资源集成的优势,电子商务发展的限制因素变少,贸易产业结构得到升级,但全新业态也带来不少挑战,尤其是数字治理方面还有待优化,跨境电商发展机制需进行完善。论文通过分析数字经济背景下跨境电商经营发展特点,进一步分析了当前跨境电商创新发展的有效路径。

浅谈中专学校档案工作的规范化、标准化管理

中专学校标准化、规范化的档案管理是中专学校实现现代化的必由之路。本文将对中专学校档案管理标准化、规范化的特点和内容,以及档案管理标准化、规范化的注意要点进行研究分析,以期给相关研究者以有益借鉴。

提高中职学校班干部的执行力

中职教育是学生走向社会的转折期，为帮助学生摆脱对教师的依赖，顺利地走向社会，新时期的教师要学会转变角色，充当学生的“决策者”而不是“执行者”，让学生管理学生，培养得力的班干部，努力提高班干部的执行力。

“1+X”证书制度下课证融通教学研究——以电商直播运营课程为例

”1+X”证书制度属于职业教育领域的创新制度,使国家职业教育构建了对应标准体系,将职业培训、学历教学之间进行了结合,推动了职业教育方面治理体系向现代化方向发展。在职业教育开展过程中,”1 X”证书制度为提升教育质量要求,也是人才培养关键途径。”1+X”证书制度背景下实现的课证融通,更为注重对人才进行系统性培训,在电商直播运营教学实施时,应注重对其运用。

浅谈新课程下高中思想政治教学存在的问题与对策

随着新课程改革的不断深入,政治教学作为引领学生人生观、世界观的学科更加受到人们的关注,笔者就是从自身实际工作出发,结合自己多年的教学经验,在充分认识到政治课重要性的基础上,分析政治教学中存在的问题,并阐述了在新课程带动下今后时期高中政治教学的发展方向。

项目教学法在中职化工专业化学实验课的教学研究

中职化工专业的化学实验教学中,教师可以利用项目教学法对学生进行引导,让学生能够在自主探究当中对化学知识进行有效学习,掌握化学知识点的本质,同时锻炼学生的实践能力,让学生能够全面提高自身综合素质。本文对中职化工专业如何高效开展化学实验课进行简要分析,旨在通过教学提升学生的实验能力,使学生在项目教学法中通过任务达成的方式主动获取知识,同时留有深刻的学习印象。

＂互联网＋＂时代管理会计的机遇与挑战

随着我国经济发展和科学技术的进步,＂互联网＋＂的时代也随之到来.＂互联网＋＂时代意味着人类的生产要素更加优化,社会上的供需要求更高.很多企业为了迎合未来社会环境的变化,都在重新规划管理制度.在企业当中,管理会计是企业发展的重要组成部分.＂互联网＋＂为企业的管理会计带来了很多机遇的同时,也使管理会计面对更多的挑战.文章主要研究管理会计在＂互联网＋＂时代的影响下,遭遇了怎样的挑战并怎样抓住机遇,期望能为企业管理会计制度的完善奠定基础.

中职学前教育专业音乐教师专业化发展探析

随着社会经济的不断发展,科学技术的不断进步,各行各业的竞争越来越激烈。幼儿园在竞争环境下,对幼儿教师的要求越来越高。学前教育专业人才的素质决定着幼儿园教育教学的质量,这就意味着对学前教育专业教师的专业能力、综合素质、教学质量等方面有着更高的要求。笔者从事中职学校学前教育专业音乐教学工作18年,结合自己的实践经验和观察研究,试针对目前中职音乐教师普遍存在的问题谈谈如何提升音乐教师的专业化发展,为培养优秀的幼儿教师添砖加瓦。

谈移动互联终端在中职计算机专业教学中的应用

作为智能技术以及互联网科技的结合,移动互联网终端在教学中的应用不仅对于教学方法的创新产生了较大的影响,而且对于计算机专业教学的整体发展具有重要作用。基于此,该文将移动互联网终端在中职计算机专业教学中的应用作为研究对象,通过对移动互联网终端教学应用概况进行了分析,进而研究了智能手机在教学中的方法和步骤、效果,并对其未来的发展方向进行了阐述。旨在提高计算机教学水平,使其与当前科技与互联网的融合提供专业保障。

浅谈中职生美术课兴趣下降的原因及对策

中职美术课是中职美术专业的专业基础课。本文从宏观和微观两个大的方面来探讨目前中职生对美术课兴趣普遍下降的原因,并从以下四个方面来提高中职生对美术课的兴趣:1、励志教育要与技术教育并行,帮助学生正确处理社会不良思潮和就业压力的影响。2、创建美术室,优化美术教学环境。3、利用中职学校里的手工课,提高中职学对美术课的兴趣。4、丰富美术教学手段,积极利用多媒体进行美术辅助教学。

项目教学法运用于中职化工专业化学实验课的教学研究

在中职化工专业的化学实验教学中,教师可以利用项目教学法对学生进行引导,让学生在自主探究当中对化学知识进行有效学习,掌握化学知识点,同时锻炼学生的实践能力,让学生能够全面提高自身综合素质。本文对中职化工专业如何高效上好化学实验课进行简要分析,旨在提升学生的实验能力,使学生在项目教学法中通过任务达成的方式主动获取知识。

抢防守篮板球能力的培养

本文从加强中学生篮板球拼抢能力的培养入手,结合中学生篮球运动队篮球训练与比赛中的篮板球问题,对篮板球的技术与战术进行了分析,提出篮板球是获得球权、发动快攻和二次进攻,使球队取胜的关键因素。鉴于此,培养学生拼抢防守篮板球的能力必须从防守意识、身体对抗能力、抢位挡人、掌握篮板球反弹规律等几方面入手。

中职会计专业实践性教学途径浅探

会计学是一门操作性、实践性很强的学科,实践性教学是必不可少的教学手段。中职学校的会计教育应重视实践性教学,从加强＂双师型＂教师队伍建设、改革传统课程模式、加强模拟实验、校外实训基地建设、实现＂双证＂制度等方面提出实现实践性教学的途径,以便培养出适应社会、具有较强实操能力的应用型专业人才。

中职学困生学习心理障碍的成因及对策研究

本文分析了中职学困生学习心理障碍的表现及成因,并提出了一系列卓有成效的消除中职学困生学习心理障碍的对策,以期能够加强对他们的教育和管理。

计算机专业影视后期制作课程教学方法的创新探索

影视后期制作是中等职业学校计算机专业的新兴课程,是培养影视艺术人才的必修课程.在课程教学过程中,教师既要引导学生从艺术的视野和高度去观察影视技术,又要将艺术性的理念渗透到实践应用环节,通过项目式教学、案例教学等方法提高教学质量.

“无机化学”理实一体化教学探索与实践

"无机化学"理实一体化教学是作为一种把理论知识和实践教学相结合的教学模式,其能够从学术的认知能力出发,充分实现学生的理论知识和实践能力的结合。本文主要针对当前职业学校"无机化学"教学过程中的理实一体化教学的现状作为出发点,分析了新型教学模式在"无机化学"课堂中的构建,充分运用整合理论知识和实验教材来制定教学计划,结合多媒体进行辅助教学,优化教学资源等方面对"无机化学"理实一体化进行分析,予以当前职业学校"无机化学"专业教学帮助。

开展礼仪教育的途径与方法

中职学校开展礼仪教育，培养学生良好的行为习惯和美好的品德，对于提高中职学校学生的素质，为社会输送高素质的劳动者具有十分重要的作用。通过对中职生礼仪缺失现象的分析，探讨在中职学校开展礼仪教育的有效途径。

如何优化中职学生网页制作课程教学

网页制作是中等职业学校计算机专业的必修课程,也是一门理论性与实践性较强的操作课程。本文结合中职教学的特点和要求,从选好教材、设计教学内容、优化教学方法等方面探讨如何让学生更好地掌握网页制作知识和技能,从而达到良好的教学效果。