落实“科研兴校”理念的五种策略

教育科研是教育改革与实践深化的重要手段,是学校发展的必由之路。华中师范大学附属惠阳学校通过规范教学教研制度、搭建教师成长平台、重视常规管理过程、深化教学教研管理、聚焦课程课堂建设,强化课堂主阵地作用,发挥教育科研支撑作用,以实现'科研兴校、科研强师'的办学目的。课程与课堂是科研兴校、学校走可持续发展之路的重要载体。在此框架内,学校以教育科研引领促进新课程标准和课堂教学改革,构建'三自'精致高效课堂,真正践行'双主'(学生主体、教师主导)的教育思想,创新'三自'教学模式,培养学生'学会学习',由此发展学生核心素养,从而全面提高教育教学质量。