精细化护理干预对于精神分裂症患者的临床作用效果分析

目的探讨精细化护理干预对于精神分裂症患者的临床作用效果。方法选择2016年1月至2016年12月惠州市第二人民医院护理部收治的120例精神分裂患者为研究对象,随机分为研究组和对照组各60例,对照组患者采用常规护理方式,研究组患者在此基础上采用精细化护理干预方式进行护理。分别比较两组患者在治疗之后6个月和12个月的服药依从性和复发情况,并且使用简明精神病评定量表(BPRS)进行评定,然后对比两组治疗后的结果。结果本研究结果显示,出院后6个月和12个月,对照组患者药物依从性分别为55%、41.66%,显著低于研究组患者药物依从性为93.33%、81.66%,差异有统计学意义(P<0.05)。对照组患者复发率分别为38.33%、55%,显著高于研究组患者复发率分别为20.00%、23.33%,差异有统计学意义(P<0.05)。护理干预3个月后,研究组患者社会能力、个人卫生方面显著改善,同时在激惹、精神病性、退缩、抑郁因子显著低于护理干预前对照组患者,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对精神分裂患者采用精细化护理干预模式进行护理,可显著提高患者服药依从性,减低复发率。

动态交际技能训练在精神分裂症患者中的应用效果分析

目的分析动态交际技能训练在精神分裂症患者中的应用效果。方法 74例精神分裂症患者,随机分成对照组与观察组,各37例。两组患者均接受常规治疗,对照组给予常规护理,观察组在常规护理基础上应用动态交际技能训练。比较两组患者治疗护理前后的阳性和阴性症状量表(PANSS)评分和护士用住院患者观察量表(NOISE-30)评分。结果治疗护理前两组PANSS评分比较差异无统计学意义(P>0.05);治疗护理后,观察组PANSS评分(41.02±2.48)分明显低于对照组的(59.47±5.14)分,差异具有统计学意义(P<0.05)。治疗护理前两组NOISE-30评分比较差异无统计学意义(P>0.05);治疗护理后观察组NOISE-30评分(24.71±1.26)分明显高于对照组的(19.57±2.74)分,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论动态交际技能训练在精神分裂症患者中的应用效果较好,能明显改善患者的症状,促进患者的康复,值得在临床中推广应用。