基于核心素养谈小组合作在初中英语阅读课中的运用

随着我国近些年的迅猛发展,教育行业中较之以往也有了不同的要求。传统的以教师为主体的课堂模式已经不能满足培养综合性人才和高素质人才的时代目标,进而推行了新课标的改革。而在新课改下产生了许多新型的教学方式,例如倡导小组合作学习,而这种学习方式在核心素养的背景下对实现初中英语阅读的教育目标有很大的促进作用。