浅谈如何提高初中化学课堂的教学效率

在有限的学习时间内,减轻学生的负担,提高初中化学教学效率一直是我们一线教师共同的目标。本文笔者结合自己的教学经验和实践,主要从备教材知识,备学生心理,备好课堂每个环节;方法多样化,激发学生的学习兴趣;应用多媒体教学,帮助学生加深理解和记忆;开展有效实验,提高课堂教学效率;教给学生学习方法,授之以渔五方面就如何提高初中化学课堂教学效率进行了具体探究,以期提高学生的化学能力。

初中生化学学习兴趣的培养

心理学认为：学习兴趣是一种力求认识世界、渴望获得文化科学知识的意识倾向，能推动人们去寻求知识，钻研问题，开阔眼界。初中学生正处于兴趣广泛、求知欲旺盛的时期。如果从化学课的起始年级就注意激发和培养学生对化学学习的兴趣，并因势利导，使学生把兴趣转化成乐趣，进而转化成志趣，那么，就能保持学生对化学学习强烈的求知欲。这才是学生学习化学的原动力。如何培养学生学习的兴趣，激发其学习动力呢？下面是笔者在教学中的一些做法。