论和谐师生关系的建构

不和谐的师生关系有悖于和谐社会、中国梦的社会主义价值观。建构新型的师生关系迫在眉睫。文章分析了产生师生关系问题的原因,并从教师、学生、学校、家庭、社会等五方面提出了建构和谐师生关系,促进师生和谐发展的策略。

浅谈语文教学中的情感教学

情感教育是初中语文教育教学中非常重要的一个环节，情感教育不仅能陶冶学生的情操，净化学生的灵魂，还可以使学生保持积极的学习态度。要让学生领会教材中的情感，就必须要让他们学会欣赏教材，让学生带着情感欣赏课文，产生与作者共鸣的体验。通过语文教学活动，可以陶〉台学生的情操，实现情感态度和价值观的教学目标。