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语境理论下的高中学习情境研究——以《装在套子里的人》“婚恋情节”教学为例 |
梁倩
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《语文教学与研究》
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2023 |
0 |
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关于整本书阅读的实践与思考——以《红楼梦》整本书阅读与研讨为例 |
贺玉容
张小燕
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《语文教学与研究》
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2018 |
2
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数学创新能力培养的“三步曲” |
许毅
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《学苑教育》
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2012 |
0 |
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4
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提高提问技巧,发展学生思维 |
林树国
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《现代语文(中旬.教学研究)》
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2009 |
0 |
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新课程背景下历史教师史学观念更新之我见 |
周淑萍
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《中学政史地(教学指导)》
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2012 |
0 |
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被忽略的“被”——《百合花》借“被”寻绎 |
梁倩
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《语文教学与研究》
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2022 |
0 |
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如何激发学生学习数学的自主性 |
张西关
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《学苑教育》
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2013 |
0 |
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浅谈怎样当好班主任 |
刘梅芬
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《新课程学习》
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2012 |
0 |
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浅谈新课改下高中化学解题策略与技巧 |
吴丽敏
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《数理化学习(高中版)》
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2013 |
3
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10
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一道值得商榷的高考题 |
黄玉
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《中学地理教学参考》
北大核心
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2017 |
0 |
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浅谈定积分概念的教学 |
刘艳
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《高中数学教与学》
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2012 |
0 |
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“管状图钉和助钉器”的改进 |
李恒
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《中学科技》
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2006 |
0 |
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我想你了 |
蔡彩娇
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《中学生博览》
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2010 |
0 |
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“滑动式橱内照明灯”的改进 |
李恒(改进者)
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《中学科技》
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2006 |
0 |
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