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浅谈初中数学中最值的求解
被引量:
1
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作者
林龙彬
《数理化解题研究(初中版)》
2013年第6期29-30,共2页
最值问题涉及到几何、不等式、函数知识等初中数学重要内容,无论是在考试中还是平时的练习中都不泛最值的题目,求最值的题目不仅是初中阶段最常见的也是最重要的一个问题,同时最值问题也是与大家生活和学习息息相关的,在现实生活中...
最值问题涉及到几何、不等式、函数知识等初中数学重要内容,无论是在考试中还是平时的练习中都不泛最值的题目,求最值的题目不仅是初中阶段最常见的也是最重要的一个问题,同时最值问题也是与大家生活和学习息息相关的,在现实生活中,路程、面积、利润等的计算都属于最值问题.系统的求最值的方法还没有,教师在讲解的时候往往不能面面俱到,有时还无法满足一些基础较好的学生的求知,欲.不管是在知识的学习过程中,还是在知识的应用中,最值问题都将引起高度重视.本文将以最值问题的求解方法作一些分析、探讨,常用的最值求法包括数形结合法求最值、几何法求最值、函数单调性法求最值、利用线性规划求最值(等值线法).
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关键词
最值问题
求解方法
初中
数学
函数单调性
学习过程
数形结合法
最值求法
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职称材料
题名
浅谈初中数学中最值的求解
被引量:
1
1
作者
林龙彬
机构
广东省揭阳市惠来县周田中学
出处
《数理化解题研究(初中版)》
2013年第6期29-30,共2页
文摘
最值问题涉及到几何、不等式、函数知识等初中数学重要内容,无论是在考试中还是平时的练习中都不泛最值的题目,求最值的题目不仅是初中阶段最常见的也是最重要的一个问题,同时最值问题也是与大家生活和学习息息相关的,在现实生活中,路程、面积、利润等的计算都属于最值问题.系统的求最值的方法还没有,教师在讲解的时候往往不能面面俱到,有时还无法满足一些基础较好的学生的求知,欲.不管是在知识的学习过程中,还是在知识的应用中,最值问题都将引起高度重视.本文将以最值问题的求解方法作一些分析、探讨,常用的最值求法包括数形结合法求最值、几何法求最值、函数单调性法求最值、利用线性规划求最值(等值线法).
关键词
最值问题
求解方法
初中
数学
函数单调性
学习过程
数形结合法
最值求法
分类号
O174 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅谈初中数学中最值的求解
林龙彬
《数理化解题研究(初中版)》
2013
1
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