移动互联时代的家校沟通——班主任与家长间交流的策略

本文阐述了在当前移动互联时代背景下家校沟通存在的问题及失效的原因,提出改善班主任与家长沟通的策略,应畅通沟通渠道、促进理解、形成教育合力。

儿童视角——初中语文教材鲁迅作品教学的有效抓手

初中语文教材中的鲁迅作品大多以儿童简短质朴的口吻来叙说童年生活, 充满了童心童趣, 为读者所津津乐道. 作者借用这种叙事方式,形成文章独特的审美风格,同时也透过这样的艺术形式,还原出一个生活化、真实化、具有人间情味的鲁迅形象. 因此, 在初中语文教学中,儿童视角是探究鲁迅作品的有效抓手,教学者可通过以下几种教学策略,拉近学生与鲁迅之间的情感距离.

我是一只小小鸟

我是一只小小鸟 静静倾听校园的喧闹 朗朗书声 齐声唱着朝气的歌谣 我是一只小小鸟 哭闹着说什么都想要