浅谈技工学校Flash教学和学生自主学习能力的培养——Flash动画设计与制作实操教学中的几点心得

Flash动画在市场应用的前景越来越广阔。为了更好地让学生掌握这门专业知识,本文结合技校学生学习具体情况,探讨将兴趣培养与实际教学应用接轨,灵活运用多种授课方式,将知识点融合到真实情境当中,培养具有自主学习能力、创新意识强、符合市场需求的优秀动画人才。

技工学校网商运营实战教学体系建设初探——以揭阳市高级技工学校为例

目前我国网购市场发展迅猛,加大了电子商务人才需求,也带动了电子商务技能培训的发展.但其面临的培训知识面广、专业针对性不强等问题,与目前电子商务人才需求严重脱节.为改变现状,建设适合网购市场发展要求的网商运营实战教学体系势在必行.

浅谈技工院校数学教学中的探究式教学方法

数学是一门极其抽象、逻辑严密、应用广泛的学科,是其他知识的泉源,在理工科专业知识学习中更是起到举足轻重的作用。但对于绝大部分技工院校的学生来说,数学是一座无法逾越的大山,其主要原因之一是传统教学模式无法充分调动学生学习积极性与主动性。本文从创设情境,激发自主探究欲望;引导学生自主探究,建构新知;引导合作探究,巩固新知;激励评价,激发探究意识四个方面阐述如何在数学教学中开展探究式教学。

关于分层教学法在技工院校计算机教学中的作用和实践

技工院校的计算机教学的主要目标就是让学生熟练的掌握计算机相关的基础课程以及技术操作实践能力,从所学的技能以及知识对当下的问题进行分析并解决,为学生步入社会打下了牢固的基础,因此本文主要就计算机的教学中引入分层教学法的理念进行了深入的探讨,并阐述了技工院校的计算机教学实施分层教学法的主要措施,从而保证了课程教学的有效进行。

中职学校电类专业推行微课教学初探

作为新兴的教学模式，因信息化、高效率、目标明确及短小灵活的诸多优点，近年来微课在中小学教学乃至高等教育中得到大力推广。作为中职学校电类专业，理论抽象，设备昂贵，场地有限，大力引进微课教学，有助于直观化、集约化、信息化，就将其可行性做探讨。

轮毂加工的夹爪改进与工艺优化研究

文章针对在生产加工轮毂过程中,由于生产的工件未能达到图纸要求而被迫增加一道工序的问题,经过笔者细心观察和测量,多方面着手,改进夹爪、调整工件夹紧位置,适当改变夹头夹紧力,解决了因质量要求而增加的工序,保证产品与图纸的要求一致。

基于DD311的智能LED台灯设计

通过光强度传感器进行外部环境检测,经过数据处理后,控制D D311芯片驱动LED,达到改变周围光强度的目的。

基于Google Maps API的校园电子地图

本课题设计和实现了基于Google Maps API的校园电子地图,完成了系统分析与设计的全过程。该系统可实现基于电子地图的常用功能,包括地图放大缩小拖动操作、地图类型切换、查询功能、快速定位以及地址导航等功能,能够满足校内师生与校外访问者对校园电子地图服务的基本需求。

计算机网络技术专业工学一体教学改革初探

在我国技工院校的计算机网络技术专业的教学中仍然带有很多传统教学模式的印记。这种教学模式过分强调了预设和封闭要求，使得教学变得机械、沉闷以及程序化，造成了计算机教学质量不高，严重影响着技工院校教学质量的提高。本文通过结合我校的计算机网络技术专业的一体化教学改革，提出一些一体课程改革的方法，以期对计算机专业建设和课程设置提供启发和借鉴作用。

从会计证无纸化考试角度谈《财经法规与会计职业道德》教学体会

经济的发展对高级会计人才需求日益加大,而会计从业资格证书含金量的提升,也吸引了众多人报考,随之带来的是考试难度不断加大,改革不断进行,给应试者带来了困扰,也给教学者带来了挑战.本文根据广东省会计证无纸化考试的现状,结合笔者自身的教学实践经历,探讨了财经法规与会计职业道德的教学.

浅析信息科学领域与计算机科学领域信息检索理论架构研究

根据计算机科学领域信息检索理论架构以及科学信息领域等两个方面进行识别,分别从三个角度(信息、用户、技术等)构建检索信息领域的理论框架图,从而在深层次比较分析两个交叉学科之间的信息检索理论的研究重点以及难点,并指明信息检索理论发展的方向以及研究的重点,为接下来信息检索理论的探索以及发展提供了重要的理论依据。

汽车维修专业实践教学改革初探

通过讨论汽车服务工程专业实践教学的目标,确立了以工程训练为重点的实践教学体系,以汽车工程实验中心和汽车维修检测工程训练中心为平台制订了实践教学项目、教学模式和考核方法,并提出了教师队伍改革的方向和重点。这为汽车服务工程专业的工程实践能力培养打下了良好的基础,很好地满足了实践教学改革的要求。

刍议技校语文教学的几点策略

技工学校语文课是一门非常重要的基础课，是技校生重要的必修课程，对促进其全面发展有着不可或缺的作用。然而，现实是现在技工学校的语文课如同一块鸡肋，嚼之无味，弃之可惜，教学上处于一种尴尬的境地。本文结合笔者的教学经验，从语文课内容选择的实用性及一些行之有效的教法上探讨技校语文的一些教学策略。

一体化课程评价体系改革与实践——以计算机课程《网络性优化配置与安全》为例

一体化课程改革过程中，评价体系的建立主要依托一体化课程开发，以培养、提高学生综合职业能力为目标。适应企业发展需求和技能人才培养规律。在课程改革中，必须建立一个以教师为主导，以“提高学生综合职业能力”为主体的评价体系，才能促使学生就业后能够胜任企业工作岗位，满足企业用人需求。本文就构建一体化课程评价为主题，谈谈个人在实施过程中的几点看法。

基于单片机红外遥控密码锁的设计与实现

提出基于单片机红外遥控密码锁的设计思路:采用红外线遥控器进行数据的传输录入,通过LED数码管面板显示相关数据,集合数据的存储、声光报警、电子锁头驱动、AT89S52单片机最小工作系统等多个硬件电路。

技校课堂中多媒体课件的运用

本文从三个角度阐释了技校课堂中多媒体课件的优化运用：“适时”是方法,“适度”是量控,“适当”是原则.从而使多媒体课件能够更加有效、高质量地发挥其课堂教学的辅助作用.

计算机机房管理措施探究

针对目前现代信息化教育,计算机机房使用频率高,造成计算机机房超负荷.现就机房管理中存在的问题,在完善机房管理制度、提高机房管理效率及其机器维护方面提出了几点具体措施与各位一起探讨.

计算机局域网建设中无线接入技术的研究

当前,无线接入技术在计算机局域网建设已经是必不可少的重要手段。它最大的特点是增强了网络应用的灵活性,简化了应用维护工作。无线数字接入的系统,具有安装迅速、应用灵活,接入位置具有可移动性、能够重新利用、便于拆装、维护成本低等的特点。整体来讲,它突破了用户随处接入的"瓶颈"问题,能够快速、灵活、有效的接入网络的一种方式。无线接入作为近年来一种新兴的接入手段,本文将探讨计算机局域网建设中无线接入技术及技术的改进。

项目教学法在PLC课程教学中的应用

PLC （可编程序控制器）课程是技工学校机电类专业一门重要的专业课程，该课程内容实践性强。常用的课堂教学方法，教学内容缺乏具体的载体，学生学习效果不太理想。本文探讨通过教学实践和不断探索在这门课程中应用项目教学法，能有效地提高学生的学习兴趣，提高教学效率。

如何激发职校技校生的学习动机

学习动机是指直接推动学生进行学习的一种内部动力，是激励和指引学生进行学习的一种需要。本文探讨了强化法、迁移法、榜样法和提高自身业务水平等方法，以激发职校技校学生的学习动机。