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“双一流”背景下合作办学海外人才引进浅思
被引量:
1
1
作者
王曼丽
周国平
《神州学人》
2022年第11期37-41,共5页
“双一流”建设高校中外合作办学(含港澳台)是国家培养高层次国际化人才的重要途径。海外人才作为中外合作办学引进优质教育资源的重要内容,是合作办学内涵建设的核心。目前,中外合作办学在引进海外人才方面既存在优势,也存在问题及发...
“双一流”建设高校中外合作办学(含港澳台)是国家培养高层次国际化人才的重要途径。海外人才作为中外合作办学引进优质教育资源的重要内容,是合作办学内涵建设的核心。目前,中外合作办学在引进海外人才方面既存在优势,也存在问题及发展瓶颈。本文从加强引进专业的海外行政管理人才、创新建立海外人才聘任与评估机制、构建中外合作课程体系、优化海外人才柔性引进措施等四个方面提出加强“双一流”建设高校中外合作办学海外人才引进的创新方法,为深入推进“双一流”建设提供人才引进工作的实践启发。
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关键词
“双一流”
中外合作办学
海外人才引进
原文传递
题名
“双一流”背景下合作办学海外人才引进浅思
被引量:
1
1
作者
王曼丽
周国平
机构
深圳北理莫斯科大学学校办公室
广东省教育厅交流处
出处
《神州学人》
2022年第11期37-41,共5页
基金
2021年广东省教育规划课题[高等教育著专项]“新时代粤港澳大湾区中外合作大学高效能治理研究”[2021GXJK069]阶段研究成果。
文摘
“双一流”建设高校中外合作办学(含港澳台)是国家培养高层次国际化人才的重要途径。海外人才作为中外合作办学引进优质教育资源的重要内容,是合作办学内涵建设的核心。目前,中外合作办学在引进海外人才方面既存在优势,也存在问题及发展瓶颈。本文从加强引进专业的海外行政管理人才、创新建立海外人才聘任与评估机制、构建中外合作课程体系、优化海外人才柔性引进措施等四个方面提出加强“双一流”建设高校中外合作办学海外人才引进的创新方法,为深入推进“双一流”建设提供人才引进工作的实践启发。
关键词
“双一流”
中外合作办学
海外人才引进
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“双一流”背景下合作办学海外人才引进浅思
王曼丽
周国平
《神州学人》
2022
1
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