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国内综合性大学医学院与独立设置医学院校办学模式之比较
被引量:
5
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作者
邢方敏
曾志嵘
欧阳谦
《大学教育》
2016年第8期142-144,共3页
数校合并组建的综合性大学,不能仅满足于财务、人事管理等表象上的统一,并校也并非为了追求规模扩张,学科齐备,其真正目的是要发挥重组的综合优势,促使人才培养质量的提高,从而提升学校的综合竞争实力。从办学类型和层次、组织管理模式...
数校合并组建的综合性大学,不能仅满足于财务、人事管理等表象上的统一,并校也并非为了追求规模扩张,学科齐备,其真正目的是要发挥重组的综合优势,促使人才培养质量的提高,从而提升学校的综合竞争实力。从办学类型和层次、组织管理模式、人才培养、学科课程结构、校园文化、附属医院管理等方面对综合性大学医学院和独立设置的医学院校这两种我国现存的主要高等医学教育办学模式进行比较研究,有助于我们更好地把握高等医学教育规律,认清高等医学教育发展趋势,推动高等医学教育科学、快速、平稳发展。独立设置的医学院校并入或与其他实力较强的高校合并组建综合性大学,为高等医学教育的发展开创了充满希望的未来。
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关键词
综合性大学医学院
独立设置医学院校
办学模式
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题名
国内综合性大学医学院与独立设置医学院校办学模式之比较
被引量:
5
1
作者
邢方敏
曾志嵘
欧阳谦
机构
南方医科大学高等
教育
研究中心
广东省教育厅发展规划处
出处
《大学教育》
2016年第8期142-144,共3页
基金
广东省教育研究院2015年教育研究项目"广东高校服务经济社会发展的机制创新研究--以医科大学为例"(项目编号:GDJY-2015-C-b020)
文摘
数校合并组建的综合性大学,不能仅满足于财务、人事管理等表象上的统一,并校也并非为了追求规模扩张,学科齐备,其真正目的是要发挥重组的综合优势,促使人才培养质量的提高,从而提升学校的综合竞争实力。从办学类型和层次、组织管理模式、人才培养、学科课程结构、校园文化、附属医院管理等方面对综合性大学医学院和独立设置的医学院校这两种我国现存的主要高等医学教育办学模式进行比较研究,有助于我们更好地把握高等医学教育规律,认清高等医学教育发展趋势,推动高等医学教育科学、快速、平稳发展。独立设置的医学院校并入或与其他实力较强的高校合并组建综合性大学,为高等医学教育的发展开创了充满希望的未来。
关键词
综合性大学医学院
独立设置医学院校
办学模式
分类号
G648.7 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
国内综合性大学医学院与独立设置医学院校办学模式之比较
邢方敏
曾志嵘
欧阳谦
《大学教育》
2016
5
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