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Web2.0时代悄然而至(一) Web2.0在教育信息化中的应用探究 被引量:2
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作者 林慧 《中小学信息技术教育》 北大核心 2006年第11期75-76,共2页
Web2.0这一互联网新一代模式以其个性化、共享性、开放性等特点为传统教育的突围提供了一种全新的解决方法,为人们一直倡导的信息化教育思想提供了有力的技术支持和保证。如何将Web2.0的理念引入到教育领域,如何在教育中彰显Web2.0的精... Web2.0这一互联网新一代模式以其个性化、共享性、开放性等特点为传统教育的突围提供了一种全新的解决方法,为人们一直倡导的信息化教育思想提供了有力的技术支持和保证。如何将Web2.0的理念引入到教育领域,如何在教育中彰显Web2.0的精神越来越受到广大教育工作者的关注。近年来,互联网上十分火热的Blog即是其核心应用的典型代表。那么,Web2.0究竟能为信息化教育带来哪些突破,注入哪些新的元素……相信由此而带来的一番创新和改变值得我们期待! 展开更多
关键词 WEB2.0 教育信息化 应用 教育工作者 信息化教育 传统教育 技术支持 教育思想
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Web2.0时代悄然而至(二) 在线制作演示课件
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作者 罗宝莲 林慧 《中小学信息技术教育》 北大核心 2006年第12期60-61,共2页
关键词 演示课件 教育信息化 软件应用 制作 在线 教育网络建设 “校校通” 教育部门
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