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60种作文示范与解说(续上期)
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作者 张荣初 刘东云 《西江教育论丛》 2006年第1期6-8,共3页
作文教学是语文教学的中心环节。如何提高学生的作文水平?特级教师张荣初、高级教师刘冬云在30多年的语文教学中,积累了丰富的作文教学经验,认为提高学生作文水平的途径很多,最好的途径是在教师的指导下不断实践。而教师指导的最好... 作文教学是语文教学的中心环节。如何提高学生的作文水平?特级教师张荣初、高级教师刘冬云在30多年的语文教学中,积累了丰富的作文教学经验,认为提高学生作文水平的途径很多,最好的途径是在教师的指导下不断实践。而教师指导的最好方法是教师亲自写示范作文。教师通过写示范作文可以具体感知学生写作的心理和困难,发现问题,把握情况,切准脉搏;可依据学生的生活实际、作文水平来下笔,为学生提供符合实际水平的、具体的、容易仿效的例子。在长期的作文教学中,两位资深的老师写了100多篇示范作文。本刊分期刊登张荣初、刘冬云的《60种作文示范与解说》的系列文章(其中的范文均是作者写的示范作文),以飨读者。 展开更多
关键词 示范作文 作文教学 解说 学生写作 特级教师 上期 作文水平 语文教学 中心环节 高级教师
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60种作文示范与解说(续上期)
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作者 张荣初 刘东云 《西江教育论丛》 2008年第1期3-4,共2页
九、游记 游黄山记 黄山奇、险、秀。它有奇松、怪石、云海、温泉“四绝”,集泰山之雄、衡岳之烟云、庐山之飞瀑、雁荡之怪石、蛾眉之清凉于一体,所以徐霞客说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”
关键词 上期 解说 示范 作文 黄山 徐霞客
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60种作文示范与解说(续上期)
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作者 张荣初 刘东云 《西江教育论丛》 2006年第4期3-4,共2页
解说:常见的抒情方法 抒情散文除具有一般散文的特点外,还有对所写对象抒发出强烈感情的特点。
关键词 抒情散文 解说 上期 示范 作文 抒情方法
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60种作文示范与解说(续上期) 七、咏物抒情散文
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作者 张荣初 刘东云 《西江教育论丛》 2007年第1期3-4,共2页
七、咏物抒情散文 青松赞 不论在哪里,松树的果实一旦发芽,就会茁壮生长。在于涸的悬崖峭壁立足,在瘦瘠的高山之巅扎根。在荒凉的大漠野岭挺立。
关键词 上期 解说 示范 作文 咏物抒情散文
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