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试论新课程理念下的小学数学课堂教学方法
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作者 罗春霞 《学生·家长·社会》 2021年第7期45-45,共1页
素质教育时代的到来,推动了数学课改的进度,高效率的小学数学教学方式引起了很多教育者的高度重视。因此教师要想跟上时代的脚步,成为一名优秀的数学教师,就必须具备组织课堂教学的能力,要学会巧妙地把一些有趣的教学方式和教学内容结... 素质教育时代的到来,推动了数学课改的进度,高效率的小学数学教学方式引起了很多教育者的高度重视。因此教师要想跟上时代的脚步,成为一名优秀的数学教师,就必须具备组织课堂教学的能力,要学会巧妙地把一些有趣的教学方式和教学内容结合起来,提高学生学习思考的能力,让学生利用实际动手操作和生活实践来研究数学中的各种原理,使学生能够切实了解数学知识,提高学习效率,同时也让学生意识到数学在平日生活中的重要性。 展开更多
关键词 新课程 理念 小学数学 教学方法
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客家杯花舞走进校园的传承与发展实践初探
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作者 罗玲 《新纪实·学校体音美》 2020年第7期173-173,共1页
“杯花舞”作为广东省非物质文化遗产之一,是一个极具兴宁客家特色的民间舞蹈。它以奇特的“伯公杯”为舞蹈道具,以各种敲击舞杯的方法为舞蹈技巧,以别有的味的曲调以及锣鼓点为舞蹈音乐,形成了独特的历史价值和艺术特色。作为“杯花舞... “杯花舞”作为广东省非物质文化遗产之一,是一个极具兴宁客家特色的民间舞蹈。它以奇特的“伯公杯”为舞蹈道具,以各种敲击舞杯的方法为舞蹈技巧,以别有的味的曲调以及锣鼓点为舞蹈音乐,形成了独特的历史价值和艺术特色。作为“杯花舞训练基地”,我校结合实际,把杯花舞引入校园,从孩子抓起,普及中华传统文化,弘扬客家传统美德。 展开更多
关键词 杯花舞 艺术特色 校园 措施 普及
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倡导自主性 提高实效性
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作者 王伟燕 《作文成功之路(中考冲刺)》 2014年第8期41-41,共1页
实效性是课堂教学的生命。本文从自主确定内容、自主选择方式、自主寻找伙伴、自主探究疑难、自主开展活动等五个方面谈谈提高小学语文课堂实效性的具体做法。
关键词 课堂教学 自主性 实效性
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