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浅析打造生活化小学数学教学课堂
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作者 江小梅 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2020年第12期225-225,共1页
对于小学生来说,在所学的科目里,最难学的、最难理解的、最难掌握好的科目非数学科目不可,因为对于小学生来说,他们的各方面的发展都还不够完善,逻辑思维能力还不够强化,而学习数学这个科目,需要理解力、逻辑思维等等,所以对于他们来说... 对于小学生来说,在所学的科目里,最难学的、最难理解的、最难掌握好的科目非数学科目不可,因为对于小学生来说,他们的各方面的发展都还不够完善,逻辑思维能力还不够强化,而学习数学这个科目,需要理解力、逻辑思维等等,所以对于他们来说,学习数学特别困难,这就需要教师在课堂上,尽量用生活中的例子去讲解数学内容,打造生活化的课堂氛围,让学生尽可能地更好地去学好数学。 展开更多
关键词 数学教学 生活化 课堂教学生活化
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