期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
如何在初中数学教学中集中学生的注意力
1
作者
张新旺
《读与写(上旬)》
2018年第7期129-129,共1页
课堂注意力引入后的关键环节即课堂注意力的建立。学生通过感知与经验传授对课堂注意力有一定的初步认识,但对其本质属性还未能深入了解,因此数学课堂的建立这一环节尤为重要。
关键词
初中数学教学
集中学生
注意力
下载PDF
职称材料
题名
如何在初中数学教学中集中学生的注意力
1
作者
张新旺
机构
广东省梅州市五华县蒲江中学
出处
《读与写(上旬)》
2018年第7期129-129,共1页
文摘
课堂注意力引入后的关键环节即课堂注意力的建立。学生通过感知与经验传授对课堂注意力有一定的初步认识,但对其本质属性还未能深入了解,因此数学课堂的建立这一环节尤为重要。
关键词
初中数学教学
集中学生
注意力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
如何在初中数学教学中集中学生的注意力
张新旺
《读与写(上旬)》
2018
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部