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道德与法治活动课中学生创新精神的培养
1
作者
王栋宏
《天津教育》
2019年第6期127-128,共2页
习近平同志引用《礼记.大学》名句“苟日新,日日新,又日新”直指“我国科技发展的方向就是创新、创新、再创新”。二十一世纪是创新的世纪,创新需要人才,人才靠教育。创新时不我待,因此要从基础教育抓起,既要扎实学生的基础知识,又要着...
习近平同志引用《礼记.大学》名句“苟日新,日日新,又日新”直指“我国科技发展的方向就是创新、创新、再创新”。二十一世纪是创新的世纪,创新需要人才,人才靠教育。创新时不我待,因此要从基础教育抓起,既要扎实学生的基础知识,又要着眼学生创新意识和创新精神的培养。道德与法治活动课为培养学生创新精神提供了平台,是培养学生创新精神的重要途径。
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关键词
创新精神
中学生
活动课
培养
法治
道德
《礼记.大学》
学生创新意识
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题名
道德与法治活动课中学生创新精神的培养
1
作者
王栋宏
机构
广东省梅州市平远县坝头中学
出处
《天津教育》
2019年第6期127-128,共2页
文摘
习近平同志引用《礼记.大学》名句“苟日新,日日新,又日新”直指“我国科技发展的方向就是创新、创新、再创新”。二十一世纪是创新的世纪,创新需要人才,人才靠教育。创新时不我待,因此要从基础教育抓起,既要扎实学生的基础知识,又要着眼学生创新意识和创新精神的培养。道德与法治活动课为培养学生创新精神提供了平台,是培养学生创新精神的重要途径。
关键词
创新精神
中学生
活动课
培养
法治
道德
《礼记.大学》
学生创新意识
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
道德与法治活动课中学生创新精神的培养
王栋宏
《天津教育》
2019
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