提高小学班主任德育工作实效性的策略

近年来,我国越来越注重学生的德育问题,因为“德”是学生全面发展、健康成长的关键,也是培养学生综合素质不可或缺的重要方面。而小学班主任作为一个班的领导者和管理者,必须要立足于实际且目光长远,肩负起学生的德育工作。并且,班主任需要结合学生的特点探索和研究多种策略来提高德育工作的实效性。