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新课标下的初中英语情感高效课堂教学初探
被引量:
1
1
作者
张小龙
《生活教育》
2014年第3期85-86,共2页
情感教学要求初中英语教师充分调动学生的兴趣。教师营造英语语境,组织学生定时观看英语电影或收听英语广播。学生设立错题本,并通过合理分析错题的原因让同类的错误不再出现,同时根据学生的能力设立互助小组,在预习和复习中提高效率。
关键词
情感教学
语境
分组
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职称材料
题名
新课标下的初中英语情感高效课堂教学初探
被引量:
1
1
作者
张小龙
机构
广东省梅州梅县石坑中学
出处
《生活教育》
2014年第3期85-86,共2页
文摘
情感教学要求初中英语教师充分调动学生的兴趣。教师营造英语语境,组织学生定时观看英语电影或收听英语广播。学生设立错题本,并通过合理分析错题的原因让同类的错误不再出现,同时根据学生的能力设立互助小组,在预习和复习中提高效率。
关键词
情感教学
语境
分组
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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新课标下的初中英语情感高效课堂教学初探
张小龙
《生活教育》
2014
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