新课程下初中语文练习设计“四法”

本文讲述的问题是初中语文练习的设计。笔者依据新课标的理念、结合自己的教学实践,阐述语文练习设计的方式及其作用,主张语文练习应成为架设课堂教学与素质教育的桥梁,真正体现大语文教育的无限魅力。