亲子心理干预在精神分裂症患者探视期的效果研究

目的观察亲子心理干预在住院精神分裂症患者探视期的应用效果,为防范探视后意外事件积累临床资料。方法采用亲子心理干预方法,对研究组30例住院精神分裂症患者及其探视者(父母或子女)在探视期分别实施心理干预和健康教育,维持有效的药物治疗,观察探视期间意外事件发生情况及治疗依从性,并与30例未实施亲子干预的患者对照。结果在病情相当和探视时机相似且在有效药物治疗的基础上,研究组患者探视后意外事件显著少于对照组(P<0.05),治疗依从性显著好于对照组(P<0.01)。结论亲子心理干预对防范精神分裂症患者探视后意外事件的发生和提高治疗依从性有一定效果。

行为训练对精神分裂症患者社会功能康复及生活质量的影响

目的探讨行为训练对精神分裂症患者社会功能康复及生活质量的影响。方法2020年2月—2021年2月选取本院收治的86例精神分裂症患者,根据随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组各43例。对照组行精神科常规护理,观察组在对照组基础上实施行为训练,分别于干预前后应用护士用住院患者观察量表(Nurses′Observation Scale for Inpatient Evaluation,NOSIE)、社会功能缺陷筛选量表(Social Disability Screening Schedule,SDSS)及精神病患者生存质量问卷(Quality of Life Questionnaire for Psychiatric Patients,QOL-P)对两组社会功能康复及生活质量进行评定。结果两组干预前SDSS评分、NOSIE各维度评分、QOL-P评分比较差异无统计学意义(P>0.05),观察组训练8周后NOSIE中的抑郁、退缩、激惹及精神病理表现维度评分、SDSS评分、QOL-P评分均较对照组显著下降(P<0.05),而NOSIE中的社会能力、社会兴趣、个人卫生维度评分均高于对照组(P<0.05)。结论行为训练能有效提高精神分裂症患者的社会功能,消除患者的行为障碍,提高患者的生活质量。