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指导学生修改文章必须抓住三个重点
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作者 余国良 余菁 《中小学教材教学》 2015年第9期30-33,72,共5页
治病需对症下药,修改文章也需对症施治。关于文章的问题主要表现在取材、构思、表达三个方面,因此,修改文章必须抓住感受、思维、语言三个重点。一、深入感受,可解决取材存在的问题写作取材的途径主要是观察与阅读。学生通过直接的生活... 治病需对症下药,修改文章也需对症施治。关于文章的问题主要表现在取材、构思、表达三个方面,因此,修改文章必须抓住感受、思维、语言三个重点。一、深入感受,可解决取材存在的问题写作取材的途径主要是观察与阅读。学生通过直接的生活观察与间接的阅读。 展开更多
关键词 对症施治 数学公式 写作思路 写作表达 数学老师 花落知多少 客观物象 伙伴们 千古流芳 月光下
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对一道华附复数题的深入探究和变式分析
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作者 蔡昇 《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》 2016年第4期44-44,34,共2页
题目展示若对一切θ∈R,复数z=(a+cosθ)+(2a—sinθ)i的模不超过2,则实数a的取值范围为_____.(2011届华附、省实、广雅三校广州一模后联合适应性考试)
关键词 复数题 变式 适应性 考试
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幸福就是现在
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作者 苏彦霖 《读与写(上旬)》 2019年第7期270-270,共1页
生活中,很多人都在渴望和感受幸福。幸福也许是遥不可及的,也许是近在咫尺的。于我而言,奉献是幸福,获得同样是幸福,而且它并不遥远,幸福就是现在。
关键词 幸福 挫折 成就感
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我的新生活
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作者 苏彦霖 《新作文(教研)》 2018年第10期0132-0132,共1页
光阴似箭,日月如梭。弹指间,六年的时光像一抹云彩般飘然远去,我已经升上了初中,来到了慕名已久的聿怀实验学校。面对着人生中第一个转折点,我既是激动,也充满着期待....
关键词 光阴似箭 日月如梭
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