谈体育教学中心理健康教育的几个重要环节

1 体育教师的稳定情绪是对学生进行心理健康教育的前提 1.1体育教师稳定的情绪对完成体育教学起着促进作用.美国心理学家鲍温德在研究73名教师和1000多名学生的相互关系后得出结论:情绪不稳定的教师很容易扰乱学生的情绪,而情绪稳定的教师会使学生的情绪趋于稳定.有了稳定、健康的情绪,才能建立一个积极的、无威胁的学习环境,使学生能在一个愉快而活泼的气氛中学习、锻炼.而教师的一言一行、一举一动,给学生的影响是潜移默化的,只有教师情绪的稳定,才能真正做到"育体"又"育心".