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应用标准化效应指数评价HIV/AIDS健康教育效果
被引量:
4
1
作者
陈丽玉
张致新
+3 位作者
王普生
许汉忠
姚远航
叶保娥
《预防医学论坛》
2008年第7期591-592,595,共3页
[目的]探索开展中学生HIV/AIDS健康教育干预的效果。[方法]在汕头市随机抽查2所城市中学和2所农村中学,每校设立干预组和对照组。对干预组进行综合形式的HIV/AIDS宣传教育,对对照组采用由其自然发展,不作任何形式的干预。在干预前后对...
[目的]探索开展中学生HIV/AIDS健康教育干预的效果。[方法]在汕头市随机抽查2所城市中学和2所农村中学,每校设立干预组和对照组。对干预组进行综合形式的HIV/AIDS宣传教育,对对照组采用由其自然发展,不作任何形式的干预。在干预前后对所有对象各进行一次不记名问卷调查。并以"标准化效应指数"方法评价健康教育干预效果。[结果]健康教育干预,对高中学生改变HIV/AIDS掌握程度有明显效果,其标准化效应指数为1.07,属效果较大范围。[结论]应制定长期规划,在中学内建立艾滋病宣传教育机制,使中学生掌握预防HIV/AIDS知识。
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关键词
标准化效应指数
艾滋病
健康教育
效果评价
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题名
应用标准化效应指数评价HIV/AIDS健康教育效果
被引量:
4
1
作者
陈丽玉
张致新
王普生
许汉忠
姚远航
叶保娥
机构
广东省
汕头市
龙湖区
疾病预防控制中心
广东省汕头市金平区疾病预防控制中心
广东省
汕头市
疾病预防控制中心
广东省
汕头市
林百欣中学
出处
《预防医学论坛》
2008年第7期591-592,595,共3页
基金
广东省艾滋病防治项目<汕头市预防HIV/AIDS青少年健康教育干预及其评估>(NO.2003096)基金资助
文摘
[目的]探索开展中学生HIV/AIDS健康教育干预的效果。[方法]在汕头市随机抽查2所城市中学和2所农村中学,每校设立干预组和对照组。对干预组进行综合形式的HIV/AIDS宣传教育,对对照组采用由其自然发展,不作任何形式的干预。在干预前后对所有对象各进行一次不记名问卷调查。并以"标准化效应指数"方法评价健康教育干预效果。[结果]健康教育干预,对高中学生改变HIV/AIDS掌握程度有明显效果,其标准化效应指数为1.07,属效果较大范围。[结论]应制定长期规划,在中学内建立艾滋病宣传教育机制,使中学生掌握预防HIV/AIDS知识。
关键词
标准化效应指数
艾滋病
健康教育
效果评价
Keywords
Standardized effect index
AIDS
Health education
Effect appraisement
分类号
R512.91 [医药卫生—内科学]
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作者
出处
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被引量
操作
1
应用标准化效应指数评价HIV/AIDS健康教育效果
陈丽玉
张致新
王普生
许汉忠
姚远航
叶保娥
《预防医学论坛》
2008
4
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