我想剃个光头

晚上,我躺在床上,放眼观看挂在天上的那轮洁白的圆月。此时, 我在床上翻来覆去地打滚,怎么也睡不着。因为那轮圆月骚扰的缘故吗? 不,不是的!

如何让英语语法教学生动有趣

在小学阶段，英语教学不但要激发学生学习的兴趣，而且还得让学生“掌握一定的语言基本知识和基本技能，即兴趣与语法一样也不能少。本文列举并阐明在小学英语教学中，如何运用游戏、故事、口诀等教学方法，使原本枯燥的英语语法教学生动有趣。

核心素养理念下小学英语试题命制的实践

核心素养理念下的小学英语试题命制应做到:学以致用,在真实语境中培养学生的语言能力;资源重组,在学科整合中培养学生的学习能力;精心选材,在跨文化认知中培养学生的文化意识;梯度设置,在多层认知维度中发展学生的思维能力。

巧用教学资源开展写作训练的实践

本文针对目前部分教师忽视培养学生写作能力的现象，探讨了巧用教学资源提高小学生英语写作能力的方法，提出应该从读写习惯抓起，让学生及早掌握英语基本书写习惯，并建议教师采用看图写作、改写对话、改写故事、创作诗歌、创作英语韵文、制作英语小书、编写文摘等方法，逐步提高学生的写作能力。