期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅谈小学高年级语文读写教学的意义与策略
1
作者
徐东星
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第7期27-28,共2页
在小学语文的学习之中,读写结合是非常有利于提高学生的分析和创造能力的。近几年来,随着综合素质教育的不断提升,许多学习科目都需要多方向地提升同学们的各项能力。而语文又是同学们在其他学科学习当中最基础的内容,我们要从语文学科...
在小学语文的学习之中,读写结合是非常有利于提高学生的分析和创造能力的。近几年来,随着综合素质教育的不断提升,许多学习科目都需要多方向地提升同学们的各项能力。而语文又是同学们在其他学科学习当中最基础的内容,我们要从语文学科下手,让同学们能更好了解其他学科的根本。所以说提高小学语文的读写能力具有重大意义,他对学生未来的学习发展有着深远的影响。
展开更多
关键词
小学高年级
语文读写教学
重要性
策略
下载PDF
职称材料
题名
浅谈小学高年级语文读写教学的意义与策略
1
作者
徐东星
机构
广东省汕尾市海丰县海城镇新城小学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第7期27-28,共2页
文摘
在小学语文的学习之中,读写结合是非常有利于提高学生的分析和创造能力的。近几年来,随着综合素质教育的不断提升,许多学习科目都需要多方向地提升同学们的各项能力。而语文又是同学们在其他学科学习当中最基础的内容,我们要从语文学科下手,让同学们能更好了解其他学科的根本。所以说提高小学语文的读写能力具有重大意义,他对学生未来的学习发展有着深远的影响。
关键词
小学高年级
语文读写教学
重要性
策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈小学高年级语文读写教学的意义与策略
徐东星
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部