个性化健康教育与护理干预在2型糖尿病患者中的应用研究

目的探究个性化健康教育与护理干预应用在2型糖尿病(type 2 diabetes mellitus,T2DM)患者中的效果。方法选取2021年10月—2022年12月广东省台山市人民医院体检中心收治的82例T2DM患者,按护理方法不同分为常规组(41例,行常规护理),研究组(41例,常规护理+个性化健康教育),对比两组血糖水平、糖尿病自我管理行为量表(Summary of Diabetes Self-care Activities,SDSCA)评分。结果干预后,研究组空腹血糖、餐后2 h血糖均低于常规组,差异有统计学意义(P均<0.05)。干预后,研究组SDSCA各维度评分均高于常规组,差异有统计学意义(P均<0.05)。结论T2DM患者应用个性化健康教育与护理干预可控制血糖水平,提高自我管理能力。