情景诱惑 勇于分享——略谈小学生阅读与写作的教学策略

通过对优秀书籍的阅读,对作者表达出情感的共鸣、触动,对书中人物的认识,对书籍里词句、修辞手法、写作技巧的学习。教师要做的除了答疑解惑,更要引导学生找到不一样的自己,我们要培养的是个性化的学生,而不是一模一样的听话孩子。