优秀传统文化对小学德育的启发探索

小学生的思想尚不够成熟，没有形成牢固的价值观，容易受到外界环境的影响。如今不少家庭在教育学生时，都倾向于溺爱，导致学生的心理发展不够健全。学校作为教育学生的主要阵地，要积极开展德育教育，培养学生良好的道德品质。文章主要分析了优秀传统文化中蕴含的德育内容及对小学德育教育的启发和渗透作用。

让“基础德育”班会深入学生的心灵——由一堂主题班会课引发的思考

所谓“基础德育”，就是教师教育学生如何做人，学会感恩，有责任心、有爱心、有信心，互帮互助等。其实对于学校来说，教育范围十分广泛，可以教育学生好好学习，也可以教育学生好好做人。对于教师来说，教学生如何做人是第一位的。而主题班会课作为学校组织的特殊课程，可以让学生在学到知识的同时，还能学会课本之外的一些东西，这些东西往往要比课程知识更加重要。文章主要分析了“基础德育”的重要性，以及班会实施“基础德育”的主题和流程，最后总结了开主题班会的注意事项及感悟。