学校法治文化建设的缺陷及加强建构的策略

学校必须把法治文化建设与学校文化建设相结合，加强法治知识教育，并加强学校法治环境建设。以法治环境对学生产生潜移默化的影响。同时，学校还必须实现依法治校，把学校打造成法治育人的园地。

家庭关系对未成年人思想道德形成的初探

未成年人思想道德形成道德认知、道德情感两个要素,家庭关系对未成年人思想道德认知、道德情感的作用,最终影响未成年人思想道德的形成。家庭关系对学校、家庭和社会教育的开展具有重要的启示意义。

浅析在小学英语教学中如何有效运用课堂评价

课堂教学评价是教学的重要组成部分,有效的教学评价能确保课堂教学目标的达成,促进课堂教学效率和质量的提高.现时小学英语课堂教学评价存在教学评价或评价主体单一等问题,不利于学生的全面发展.为了深入分析症结所在,本文通过分析小学英语教学评价的策略,从评价主体多元化、评价方法多样性、评价目标多维度等方面,对如何在小学英语教学中实施有效评价等方面进行探讨,通过创设科学、合理的小学英语教学评价方式,增强教学中师生的互动性,进一步构建健康的英语学习模式.