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基于新课标背景下的小学数学大单元教学
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作者 文燕燕 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2023年第5期90-93,共4页
在新课标背景下的小学数学课程教学中,其主要内容是体现课程内容的选择、课程内容组织以及课程内容呈现。而将大单元教学模式应用在小学数学教学中,则可以使用大单元教学分散的课时更加集中,知识点联系更加紧密和教学效率更加高效。基于... 在新课标背景下的小学数学课程教学中,其主要内容是体现课程内容的选择、课程内容组织以及课程内容呈现。而将大单元教学模式应用在小学数学教学中,则可以使用大单元教学分散的课时更加集中,知识点联系更加紧密和教学效率更加高效。基于此,在小学数学教学中,以新课标作为背景下,根据大单元数学教学的特点,能够实现从整体化的教学思路中进行大单元的教学设计,最终实现改进教学方法和教学策略的目的,有助于更进一步地促进数学大单元教学效率的提升。 展开更多
关键词 新课标 小学数学 大单元教学
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