有效“串联” 构建高效的初中数学课堂

高效率的课堂是构建高效率教学的保障,高效率课堂的创建也是学生学到知识的关键.构建高效率课堂的途径有很多种,方式方法也有很多种,其中,在数学教学中,主动让学生去探究、去学习,去互动则是数学课堂教学中的重中之重.教师要力图利用＂情景串＂＂任务串＂＂练习串＂的形式,对教学内容的有效串联进行探索,以明晰教学目标、优化教学内容,搭建高效数学课堂.