如何激发中学生学习数学的兴趣

兴趣是最好的老师，是推动学生学习的动力。学生在学习数学中产生兴趣，就会形成较强的求知欲，就能积极主动地学习。

初中英语教学任务设计的行动探究

任务型教学是初中英语课堂中一种重要的教学方式,教师应在分析教学现状的基础上,做好初中英语教学任务设计工作,确保学生英语水平的提高和教学质量的提升。

初中思品课学生主体参与型教学模式探讨

新课改后，学生主体参与型教学模式已成为初中思想品德课上的主流教学模式。教师要对初中思想品德课学生主体参与型教学模式的背景依据、实践应用方法、现实缺陷等方面进行探讨，进一步了解学生主体参与型教学模式的应用情况，促进初中思想品德课教学工作的开展。

浅析英语教学中的写作能力培养

在初中英语教学中,写作教学是重要的教学内容。写作教学贯穿整个英语教学过程,伴随着课文、对话、语法、词汇等英语各项知识的教学。随着教学改革的推行,对初中学生英语写作的要求也不断地提高。本文结合当前初中英语写作教学中存在的问题进行论述,就如何提高学生的英语写作能力提出几点看法。

初中英语交际互动反馈式教学探究

目前,初中英语教学中还存在诸多问题,随着新课改的实施,对英语教学提出了更高要求,应当改革教学方法,解决存在的问题。互动反馈式教学方法对英语教学具有重要帮助,有效提高了教学质量。

提高欣赏文本能力促进学生成长成才

随着我国教育的发展，城乡之间的教育差距不断缩小，但农村学生在综合素质上与城市学生仍然存在一定差距。因此，改善农村学生语文阅读现状，提高欣赏能力非常重要，能促进学生成长成才。

创新周记作业的布置方法提高学生写作才能

语文写作能力芝学生语文综合素质的重要内容，提高学生语文作文水平是语文教学的重点内容之一。：通过让学生写周记，可以有效地对学生语文写作能力进行培养，逐渐地提高学生的写作才能。

浅析初中音乐教学方法的改革与创新实践

为更好地促进学生德、智、体、美、劳全面发展和进步,教师要更加重视音乐教学工作,做好教学方法改革,提高音乐教学效果和教学质量。本文通过分析初中音乐教学现状,提出对传统音乐教学方法进行变革,突出学生的主体地位,使初中音乐教学效果和教学质量得到更加有效地提升。