研究初中德育教育的创新教学方法

素质教育背景下,初中学校的教学目标也逐渐从文化知识教学转向德育教育。所谓师者,传道授业解惑也。传授学生做人做事的道理是教师教育教学的首要任务。传统教育理念将教学侧重点放在授业上,关注学生对文化知识的理解和掌握,从而忽视了德育教育的重要性,在素质教育理念的号召下,初中教育的主要目标发生了转变,而如何有效实现对初中生的德育教育成为了现阶段初中教师重点探索的课题。本文对初中的与教育的创新教学方法进行研究,给相关教育工作者以参考。

核心素养引领下初中美术鉴赏课堂教学初探

现如今,随着素质教育理念的深化影响,美术科目也受到了更多地注重,与此同时,鉴赏课作为初中美术的关键一环,能够有效塑造初中生自身的良好素质以及培育核心素养,助力初中生提高自身的审美意识。另外初中阶段的美术鉴赏课对于同学们观察能力以及想象能力的有效提升也有着较为强烈的影响。基于此,下文就围绕核心素养引领下初中美术鉴赏课堂教学展开探讨。

兴趣教学法在初中美术教学中的运用分析

初中美术是美学教育的启蒙,其对于学生审美发展有很大影响。美术学科与学生的现实生活有密切关联,在初中美术教学中开展兴趣教学法活动,可以指引学生对美术科目学习产生更强的兴趣,推动学生对多方面知识的学习产生更加强大的兴趣,推动学生实现全面发展,为学生成长为综合性人才提供帮助。