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如何保持农村初中生学习英语的兴趣
1
作者
曾秋菊
《教育界(教师培训)》
2012年第6期124-124,共1页
爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”的确,兴趣对于学习英语非常重要。对于农村的初中生来说,因为刚系统地学习英语,他们会有一种新鲜好奇的感觉,这种好奇能激发他们学习英语的浓厚兴趣,但是时间久了,当初简单的好奇不能让他们的...
爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”的确,兴趣对于学习英语非常重要。对于农村的初中生来说,因为刚系统地学习英语,他们会有一种新鲜好奇的感觉,这种好奇能激发他们学习英语的浓厚兴趣,但是时间久了,当初简单的好奇不能让他们的兴趣保持下去。本文就英语教师如何帮助学生保持学习英语的兴趣问题展开论述。
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关键词
初中英语
保持
学习兴趣
教学方法
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职称材料
题名
如何保持农村初中生学习英语的兴趣
1
作者
曾秋菊
机构
广东省河源市和平县涮江中学
出处
《教育界(教师培训)》
2012年第6期124-124,共1页
文摘
爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”的确,兴趣对于学习英语非常重要。对于农村的初中生来说,因为刚系统地学习英语,他们会有一种新鲜好奇的感觉,这种好奇能激发他们学习英语的浓厚兴趣,但是时间久了,当初简单的好奇不能让他们的兴趣保持下去。本文就英语教师如何帮助学生保持学习英语的兴趣问题展开论述。
关键词
初中英语
保持
学习兴趣
教学方法
分类号
TP278 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
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作者
出处
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1
如何保持农村初中生学习英语的兴趣
曾秋菊
《教育界(教师培训)》
2012
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