初中数学教学过程中如何调动学生的学习积极性

很多教育学家都曾说过,安静在教室中上课的学生与是否进入了学习状态无关.那么怎样和学生去沟通交流,让数学教学变得生动有趣,又怎样让学生能够积极地参与到对数学的学习,让学生喜欢学、感兴趣学,这是所有数学教师所面对的一大问题,此问题的核心要素主要是怎样提高学生对数学学习的兴趣.如果将学生学习数学的主动性调动起来,那么数学教学就会收到非常理想的效果.

中小学德育与心理健康教育的整合研究

经济的发展以及西方文化的入侵,使得我国青少年的思想观念和心理受到巨大的冲击,这也使得中小学学生的德育和心理健康教育受到社会各界的广泛关注。因此学校作为教育的主要部门还需要树立正确的德育和心理健康教育理念,促进学生个体的品德和人格的完善,使学生得到全面的发展。本文主要对中小学德育与心理健康教育的整合进行具体的分析。

初中生名著阅读指导的有效策略阐释

名著阅读是初中语文教学的重点内容。以现阶段初中教学情况为基础,结合近年来名著阅读特点,了解初中生学习需求,深层探索如何引导初中生进行有效的名著阅读,促使他们在学习中形成自主阅读意识,以此为后续教学工作奠定基础。

网络文化对初中生德育的影响见解

信息技术正在颠覆我们的认知,在信息技术的作用下,很多不可能的事情已经变成事实,移动支付、网购、共享单车等为我们的生活提供了便捷,随着信息技术的不断成熟,与之相对应的网络文化已经形成,从初中德育教学的角度来看,网络文化对于学生的身心发展已经造成严重影响,初中教师必须对此引起重视,本文就网络文化对初中生德育的影响进行研究和分析。

初中语文教学中学生作文能力培养和提高的研究

作文是初中语文教育中很重要的一部分内容,初中作文能力的提高与培养是当前语文教育的核心目标。学生作文水平实际上反应的就是学生语文学习水平与能力。初中语文教育需要重视学生作文能力的提高与培养。本文将以个人教育经验,分析提高与培养学生作文能力的思路,希望能够改善当前初中生作文能力较弱的问题。

新经济背景下企业财会管理

现今社会中,各种经济体制交错存在,传统财会管理已经无 法满足创新型经济体制的要求。因此,企业有必要对传统财会管理方法 进行创新改革,寻找新型有效的管理模式。为此,下文将对新经济形势 下企业财会管理工作的相关内容进行了探讨,旨在为企业发展提供帮助。