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题名如何构建小学语文高效课堂
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作者
刘燕芳
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机构
广东省河源市连平县元善镇醒狮希望小学
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出处
《学生·家长·社会》
2020年第8期141-141,共1页
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文摘
随着新课改的不断推进,素质教育理念正在普及,小学语文的教学理念和教学方式都发生了一定变化。语文作为一门语言学科,教材内容以文字为主,学习起来不免会让学生略微感到枯燥乏味,导致课堂教学效率不高。针对当前语文教学存在的问题以及影响教学效率的种种因素,教师需要采取恰当的措施去解决。本文主要分析了构建高效课堂的几点策略。
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关键词
小学语文
教学效率
教学方法
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分类号
C
[社会学]
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题名浅谈小学语文教学中如何培养学生的想象力
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作者
麦小莉
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机构
广东省河源市连平县元善镇醒狮希望小学
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出处
《学生·家长·社会》
2020年第8期203-203,共1页
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文摘
在素质教育的大环境下,小学语文教学已经不单单是知识教学,当然,这并非说知识教学不重要,而是要在重视知识教学的基础上,适当强化如想象力等其它能力。小学阶段的想象力可以说比其它能力更加重要,因为这是创新力的基础。培养想象力,也能够提高学生的文章理解能力和写作能力,对于提高教学效率也有一定帮助。本文主要分析了如何在小学语文教学中培养学生想象力。
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关键词
小学语文
语文教学
想象力培养
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分类号
C
[社会学]
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题名浅谈新时期如何贴近和加强小学的德育工作
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作者
麦小莉
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机构
广东省河源市连平县元善镇醒狮希望小学
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出处
《学生·家长·社会》
2020年第10期380-380,共1页
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文摘
优秀的道德素养是人才所必须具备的一项特点,对于学生来说,在小学阶段他们接受能力更强,也是开展德育工作最好的阶段。然而,虽然德育教育受到的关注越来越多,但是实际的教学状况比较一般,这需要教师不断总结问题、吸取经验,提高德育工作的水平。本文主要介绍了如何贴近和加强小学德育工作。
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关键词
小学教育
德育教育
问题和对策
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分类号
C
[社会学]
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题名浅谈师生如何在爱的教育中获得“双赢”
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作者
刘燕芳
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机构
广东省河源市连平县元善镇醒狮希望小学
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出处
《学生·家长·社会》
2020年第10期134-134,共1页
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文摘
教育应该是充满情感、充满爱的,否则教育就是不完整的,这种爱既是教师从学生那里收获到的,也是学生在教学中能够感受到的。教师为了完成教学任务,付出了很多时间和精力,但同时也得到了学生的喜爱和尊敬,还能够获得一些职业发展的动力。因此,教师一定要注意在教学中给予学生欣赏,建立良好的师生关系,从爱的教育中获得双赢。
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关键词
师生关系
爱的教育
双赢
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分类号
C
[社会学]
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