巧用故事案例,激活政治课堂

在政治课堂上,我们常常看到这样的一幕:讲台上,教师拿着书本口若悬河;讲台下,学生鸦雀无声。但这不是专心听讲的安静,而是死气沉沉的无聊,甚至很多同学提到"政治课"就头疼。

农村初中班级管理工作的实践与思考

农村初中教学管理的特殊性使得教师需要承担更多的职责。本文提出了农村初中班级管理的一些方法，旨在为同仁提供有益参考。