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论“问题”在中小学小组合作学习中的作用
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作者 刘佳 李庆红 叶文梓 《课堂内外(高中教研)》 2023年第8期148-151,共4页
小组合作学习是中小学大力提供并日益广泛推进的学习方式。“问题”是小组合作学习的关键和核心,具有激发学生内在学习动机、培养学生高阶思维品质和养成学生创新素养的重要作用。推进小组合作学习,必须高度重视“问题”的积极作用。
关键词 小组合作学习 问题教学 高阶思维 创新素养
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