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题名举左手、举右手
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作者
杨琴
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机构
广东省深圳实验学校坂田小学部
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出处
《教师博览(中旬刊)》
2024年第10期3-3,共1页
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文摘
上个月忙于准备公开课之际,我常常利用课间跟孩子们聊聊与上课相关的话题,试图捕捉孩子们的思维火花,为即将开展的公开课寻找灵感.这天课间,一群孩子围在我身边,大家一起讨论着如何打造班级植物角的话题.我满怀期待地问:"马上要上公开课了,大家能不能在课堂上表现得活跃些,积极举手呀?""可以!我一定会第一时间举手的!"佳悦眼里闪烁着跃跃欲试的光."老师,您放心吧!我很喜欢表达,即使您不说,我也会第一时间举手的."小闻自信地回应."老师,给您出一个好主意,我们全班都举手,举左手表示不确定,举右手表示知道答案.
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关键词
公开课
思维火花
老师
课间
举手
课堂
班级
如何打造
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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