用“6S”管理打造精品幼儿园

当深圳以“幼有善育,学有优教”为目标,开始努力成为在学前教育等方面做教育高质量发展的先行示范,我作为园长,接手了深圳新建和民转公的两所不同类型的幼儿园。面对新挑战,我通过6S方法改进和创新内部管理,获得了有益的效果。“6S”指整理(Seiri)、整顿(Seition)、清扫(Seiso)、清洁(Seiketsu)、素养(Shitsuke)、安全(Safety),“6S”管理是幼儿园规范现场、提升素养的简单有效的管理模式,不仅能带领幼儿园走进一个全新的管理境界,还有利于教职员工的环境教育和行为习惯养成,为打造高品质精品幼儿园奠定基础。

科学户外活动护佑成长

随着学前教育改革的不断深化,学前教育领域越来越重视幼儿的身体健康和体能的科学提升。为更好地推进学前教育事业的高质量发展,使幼儿拥有健康的身体和良好的体能素质,自由、全面地学习和成长,广东省深圳市光明区东明幼儿园开展了户外体能大循环活动。

“双减”背景下幼小衔接的路径探究

2021年教育部等九部门先后印发了有关幼小衔接的指导意见和学前教育发展行动计划,将提升幼儿园保教质量作为“十四五”期间工作任务的重中之重,以“加快实现幼小科学有效衔接”为主要措施之一,不仅充分体现了科学的幼小衔接在幼儿后续学习和终生发展中所起的重要作用,而且有效改善了家、校、园三方长期以来有关幼小无效衔接的实际问题。与此同时,我国还推进实施了“双减”政策,解决了许多双职工家庭“接娃难”“无人看管”的后顾之忧,缓解了部分家庭的经济压力。